在这个充满挑战与机遇的学习旅程中，我们是否真正找到了前行的动力？是内心的自我驱动引领我们穿越知识的海洋，还是外在的引导给予了必要的方向与支持？面对学习道路上的种种困惑，英国上市公司365积极倡导学风建设，通过一系列丰富多彩的学术活动激发同学们对知识的渴望与探索精神。近日，我院成功举办了此次“宏辞论道，以辩会友”班级辩论赛，为广大学子提供了一个展示自我、交流思想的平台。各班各级的参赛选手们用他们的智慧和热情，为我们呈现了一场精彩绝伦的知识盛宴，共同探讨了关于学习最本质的问题。

Part.1

接下来，让我们一同走近各个班级的精彩瞬间，感受同学们在辩论赛场上的独特风采。

下列图片出现顺序依次是：2022级通信工程1班、2023级物联网工程2班、2023级通信工程2班、2024级物联网工程5班、2024级机械设计制造及其自动化4班

2022级通信工程1班

2023级物联网工程2班

2023级通信工程2班

2024级物联网工程5班

2024级机械设计制造及其自动化4班

在激烈的辩论赛中，各班辩手们以其卓越的辩论技巧和深刻的思想洞察力脱颖而出，给评委和观众留下了难以磨灭的印象。面对对手提出的尖锐问题，这些辩手们展现了惊人的反应速度和灵活性，能够迅速而准确地予以回应，巧妙化解难题的同时抓住对方论述中的薄弱环节进行有力反击。他们用充满激情且逻辑严密的方式重申了己方立场，不仅强化了团队的核心论点，还展现了他们在思想交锋中的独特魅力和深厚底蕴。这些瞬间不仅体现了他们对知识的渴望和对真理的追求，也为整个赛事增添了无限光彩。

Part.2

比赛落下帷幕之后，参赛选手们心中充满了感慨与思考。

2022级机械设计制造及其自动化2班吴景宾同学：

参加这场辩论赛，我收获颇丰。学习是自我驱动与外在引导的结合。自我驱动是内在动力，让我们主动探索知识；外在引导则提供方向和方法。二者相辅相成，缺一不可。辩论让我更清晰地认识到学习的本质，也让我明白要善于利用内外因素，提升学习效率。

2022级通信工程1班卢盛同学：

大学时光是人生中最重要、最宝贵的一段经历。大学的自由源于每一位学子的严格自律与自强，良好的学风是学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

2023级通信工程2班陈凯洋同学：

通过这次辩论赛，我深刻认识到学习需要自我驱动与外在引导相结合。自我驱动是学习的内核，让我们主动探索知识；外在引导则提供方向和方法，帮助我们少走弯路。比赛让我明白，二者相辅相成，缺一不可，只有平衡好两者关系，才能真正提升学习效果

2024级机械设计制造及其自动化3班刘煜恒：

通过辩论，我明白学习不能只靠外在引导，自我驱动才是关键。外在引导固然重要，但只有内心有动力，我们才能主动学习、不断进步。同时，我也认识到外在引导的价值，它能帮助我们少走弯路。学习需要内外结合，才能走得更远。

2024级通信工程3班虞涵萱同学：

辩论赛让我深入思考学习的本质。学习离不开外在引导，它能帮助我们明确方向、掌握方法。但自我驱动才是核心，它能激发内在潜能，让我们在学习中主动探索、持之以恒。只有将两者结合，才能真正提升学习效果，实现自我成长。

最后

以辩会友

总结：

这次比赛不仅是一场智慧与口才的较量，更是一个让每位参与者在思想碰撞中获得成长的机会。通过深入准备和激烈对决，同学们学会了细致分析问题、用逻辑支持观点，同时也体会到了倾听不同意见的重要性。参这场辩论赛激发了学生们的求知欲，促进了思想的交流，营造了一个积极向上的学习氛围，激励着同学们勇于探索，在追求真理的道路上不断前行。